15. Glossário
Treinanda(o):
Termo referente a pessoa matriculada no programa de formação profissional. Participa das aulas, atividades e projetos, com foco em seu desenvolvimento técnico e comportamental.
Professora(or):
Responsável por conduzir as aulas, orientar os projetos, aplicar a metodologia de ensino e acompanhar o desempenho dos treinandos. Pode atuar também como mediador em atividades práticas e monitorias.
Coordenação Pedagógica:
Equipe responsável pela organização, acompanhamento e suporte didático da formação. Atua na mediação de conflitos, no alinhamento dos conteúdos e no apoio aos professores e treinandos.
Secretaria Acadêmica:
Setor responsável pelo controle de frequência, registros, documentação e emissão de certificados. Atua também no suporte a processos administrativos da formação.
Residência Profissional:
Etapa prática da formação, com duração aproximada de 3 meses, onde a(o) treinanda(o) pode atuar em projetos reais de empresas parceiras, aplicando os conhecimentos desenvolvidos no curso.
Projeto Integrador:
Atividade prática central da formação, baseada na resolução de desafios reais propostos por empresas parceiras. Envolve trabalho em equipe e entrega de soluções aplicadas, sendo um dos critérios de avaliação.
Atividades Complementares:
Conjunto de atividades realizadas fora dos encontros presenciais, geralmente no formato remoto (EAD), que complementam a formação e são obrigatórias para a certificação.
AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem:
Espaço digital onde são realizadas as atividades complementares, entregas, acesso a materiais de apoio e acompanhamento de notas. No programa, o AVA é executado por meio da plataforma Moodle.
Monitoria:
Encontros online ao vivo (síncronos) oferecidos pelos professores fora do horário das aulas presenciais, com o objetivo de tirar dúvidas, orientar os treinandos e reforçar o conteúdo.
PBL – Aprendizagem Baseada em Problemas:
Metodologia de ensino utilizada na formação, onde o conhecimento é construído a partir da resolução de desafios e problemas reais, incentivando a autonomia e o pensamento crítico.
Sala de Aula Invertida:
Metodologia que complementa o PBL. A(o) treinanda(o) estuda previamente os conteúdos e usa o tempo de aula para discutir, aplicar e solucionar problemas com a orientação do professor.
Certificação:
Documento oficial emitido ao final da formação para treinandas(os) que cumprirem todos os critérios exigidos, como frequência mínima, participação, entrega de atividades e desempenho satisfatório.
Frequência:
Presença registrada nos encontros presenciais e nas atividades realizadas no AVA. A frequência mínima exigida por módulo é de 75%.
Termo de Compromisso:
Documento assinado no início da formação que formaliza as obrigações e responsabilidades da(o) treinanda(o) em relação ao curso.
Termo de Outorga:
Documento que reconhece o vínculo da(o) treinanda(o) com o projeto, autorizando o recebimento da bolsa e estabelecendo os deveres legais e administrativos.
Bolsa:
Auxílio financeiro oferecido durante o período da formação e, quando aplicável, na residência profissional. O recebimento está vinculado ao cumprimento das regras do programa.
Canais de Escuta Ativa:
Ferramentas de comunicação institucional para acolher denúncias, reclamações ou pedidos de apoio emocional e social. Estão disponíveis no Moodle e por contato direto com a equipe pedagógica.